?

Log in

No account? Create an account
4 года назад, обучаясь на курсах ПЕЦа, я сравнивала учебные материалы и учебные программы ПЕЦа и курсов UJOP Карлова Университета. Тогда оказалось, что Карлов отстаёт от ПЕЦа очень далеко, читайте Серия вторая и самая главная: сравниваем УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ от ПЕЦ и от УЙОП.

С тех пор улетело много времени, и многое изменилось. Сегодня ситуация выглядит несколько иначе. Только очень интересно посмотреть, в какую сторону.

Начнем с прошедших изменений у Карлова университета. Наверное им эти изменения показались очень кардинальными, но на самом деле Карлов просто поменял 1 учебник для англоязычных студентов на другой очень подобный. Доказываю фотками с блога самого Карлова Университета, фото с урока в Подебрадах.
Фактически тем самым, никаких изменений не произошло. Да и что они могли сделать? В большинстве учебных центров Карлова практикуется обучение в смешанных группах, как на фото, где русскоговорящие студенты обучаются с нерусскоговорящими, например с Ближнего или Дальнего Востока. Повторяю, фото размещено на блоге Карлова. Эти студенты не потянут темпа обучения русскоговорящего студентов, соответственно для них никаких других учебных материалов использовать не получится. Более того, в основе учебной программы лежит все тот же учебник, о котором я ранее писала.

Теперь давайте посмотрим как обстоят дела у более сильного конкурента. ПЕЦ оставил тот же темп обучения, в результате которого студенты ПЕЦ легко сдают тесты Б2 Карлова уже в конце первого семестра, в то время когда карловские сдают этот тест только к концу второго семестра, читай Итоговые результаты изучения чешского в ПЕЦе и UJOPe. Но интересно, что на 2015 2016 учебный год ПЕЦ завел 2 новых типа занятий. Первое - это уроки общения с чехами, о которых я уже писала в предыдущем посте. На этих уроках, честно сказать практически никаких учебных материалов не используется, так как их явная цель - помочь "развязать студентам язык". Можно смело сказать, что учебные материалы на данных занятиях будут только мешать. Может быть как раз поэтому их там и нет, ни в УЙОПе, ни в ПЕЦе. 2-й вид занятий, который ПЕЦ завел в этом году - это нечто как уроки специализированной терминологии, в зависимости от выбранного профиля обучения студентов в ВУЗе. На этих уроках ПЕЦ использует учебники для чешских средних школ, т.е. по которым готовятся чехи. С одной стороны, для студентов это сложновато, но с другой стороны, на вступительных экзаменах придется конкурировать именно с чехами, а не с иностранцами. Не знаю как вам, а мне очень импонирует такая попытка ПЕЦа дать студентам нужные для поступления в ВУЗ знания. Как говорится, тяжело в учении, легко в бою.

Кто что думает по этому поводу? Хотелось бы услышать какие-то комментарии. По-моему, ПЕЦ выбился в лидеры, и не потерял голову от успеха, стремится и развивается дальше, оставляя мизерные шансы даже для такой могучей организации, как Карлов университет.
На конец 2015 года минимально 2 школы, ПЕЦ (www.pec.cz) и УЙОП Карлова (www.ujop.cuni.cz/ru), завели уроки общения с чехами. Обе школы осознали важность таких занятий для достижения высокого эффекта изучения языка. Интересно, что уровень организации данных занятий в обеих школах сильно отличается, примерно как небо и земля.

Давайте окунёмся в щепетильные подробности.
У Карлова университета программа общения с чехами называется "Найди своего чеха" и проходит 1 раз в семестр. Всего 2 часа в течение одного семестра. Еще раз повторим: раз в семестр пройдет одно занятие в форме тандем-урока, на котором вы должны половину времени говорить на русском (чтобы чехам тоже была польза), и только вторую половину на чешском. Довольно убогий уровень организации обучения для престижной школы, не правда-ли? Но в рекламе уже можно написать, что мы это типа делаем. Очень попахивает обманом.


И давайте посмотрим на конкурентов. ПЕЦ тоже сделал подобное занятие, но они проходят каждую неделю!!! Согласно их рекламе, они получили для этого какой-то грант. Наверное это их принудило сделать уроки общения с чехами не только для своих студентов, но и для студентов других курсов, включая Карлов университет. Так официально говорится в их объявлении, смотри http://vk.com/clubpec.


ПЕЦ настаивает, что его занятия - это не тандем-уроки, как у Карлова, когда половину времени вы фактически проводите впустую. У ПЕЦа это уроки общения только на чешском языке. Согласитесь, что это совсем другой уровень организации жизненнонеобходимых занятий для иностранных студентов, которые хотят "развязать язык" при общении с чехами.

Почувствуйте разницу, 1 раз за семестр в UJOP и каждую неделю в ПЕЦе.
Что ж, сразу видно кто тут лидер по обучению чешскому языку.


Но напоминаю, что это все семечки. Читайте о главной причине, почему Карлов так сильно точит зуб на ПЕЦ, сравнение программ обучения ПЕЦа и Карлова университета.



Важнейшим критерием при выборе кусов чешского является уровень языка.


Я студентка Пеца. В конце первого семестра я имела возможность попробывать силы при решении тестов B1 в Пец и B2 УЙОПа Карлова Университета. Эти тесты по сложности примерно одинаковые. Интересный момент заключается в том, что студенты Пеца сдают свой B1 в конце первого семестра, а студенты УЙОПа свой B2 только в конце второго семестра. Логично, что ПЕЦ и УЙОП дают разный уровень чешского.


Объяснение всему это более насыщенная программа обучения Пеца. Каждый может в этом убедиться сравнив содержания учебников Пеца и УЙОПа. Сейчас мы занимаемся по третьему учебнику Пеца. И таких тем, как проходим мы, в учебниках УЙОПа нет за целый год.


Сравнение для ленивых. Пару очевидных примеров:


1. Instrumentál plurálu – творительный падеж множественного числа ПЕЦ – 6 неделя учебы, т.е. 20 числа октября УЙОП – 5 лекция второго (!) учебника, т.е. СЕРЕДИНА МАРТА (!!!!!!) позор!


2. Deklinace číslovek – склонение числительных ПЕЦ – 3 неделя учебы, т.е. конец сентября УЙОП – 5 лекция второго (!) учебника, т.е. СЕРЕДИНА МАРТА (и о чем здесь говорить??)


3. Stupňování adjektiv a adverbií – склонение прилагательных и наречий ПЕЦ – 5 неделя учебы, т.е. 10 числа октября УЙОП – 6 лекция второго (!) учебника, т.е. КОНЕЦ МАРТА (!!!!!!)


Примеров много, можете убедиться сами. Половины тем из второй часть учебника ПЕЦа УЙОП вообще не проходит, например vedlejší věty, podmínkové věty а так далее. А что уже говорить о третей части. А говорят, что учебников у ПЕЦа пять.. Делаем выводы.


Фото содержания первого и второго учебников ПЕЦ, сейчас их проходит семестровый курс:


Первый учебник ПЕЦ:


 


Второй учебник ПЕЦ:



 




Фото содержания учебника Cоmmunicative Czech, по которому занимается весь УЙОП:
Первый учебник УЙОПа:


                                         






Второй учебник УЙОПа:




                                                                                  




                                                                                  Важной серии конец!                                                                    
                                                                               А кто слушал - молодец!!
                                                                            А кто думал - выбрал ПЕЦ!!!




В следующей серии: сравниваем интерьер
Этот пост торжественно посвящяется завершению учебного года и предлагает ознакомиться с итоговыми результатами студентов ПЕЦа и UJOPa. Как вы сможете убедиться ниже, эти результаты говорят о многом.

Для начала небольшой пролог.

С самого начала громких дискуссий в интернете на тему Кто дает лучший чешский? ПЕЦ или UJOP? в воздухе летало много аргументов в пользу того и другого. Я предлагала здесь несколько бесспорных плюсов в пользу ПЕЦа, главный из которых это сравнение программы обучения, но и это до сих пор был только аргумент. Кстати, всем советую ознакомиться, это очень интересно. UJOP это сумел оспорить только матерными словами из уст своего посредника Ильи Рудомилова.
Ну что ж, вместе с окончанием учебного года закончилось время аргументов, и пришло время неоспоримых фактов. И трам-тара-ра-а-ам, вот он главный факт! Это итоговые уровни чешкого студентов Альбертова и ПЕЦa, оцененные по общепризнанному стандарту Совета Европы. Для чистоты сравнения я взяла только результаты центра Альбертов, потому что все равно тесты уровня C проходили в UJOPe только там.
Конец пролога.

Для начала давайте сравним уровни B. Не для кого не секрет, что тест B1 ПЕЦa немного сложнее B2 UJOP, про B2 ПЕЦа лучше промолчу. Чтобы не запутаться совсем, давайте приймем за факт B1 ПЕЦ = B2 UJOP. Тем более, что это уже много десятков раз доказано. Мы решали тесты B2 Карлова на 60-70% еще в конце первого семестра в качестве тренировки к тесту B1 ПЕЦа. Конечно, можно дальше смело дезинформировать народ утветрждая, что B2 ПЕЦ примерно соответствует C1 UJOP. Но об этом в истории Праги нет упоминаний, поэтому не буду уподобляться лжецам и никчемным болтунам и оставлю уровень C отдельно. Итак, смотрим результаты тестов уровня B, с учетом B1 ПЕЦa = B2 UJOPa. См. картинки в фотогалерее Итоговые результаты изучения чешского. И что выходит??? ПЕЦ: к тесту уровня B1 допущено 100 студентов, к тесту уровня B2 - 145 студентов, уровень C1 - 38 студентов. UJOP: к тесту уровня B2 (B1 ПЕЦ) допущено всего 49 студентов, к тесту уровня C1 - всего 5 !!!! 93 студента Альбертова сдавали уровни А1 и A2, 40 студентов сдавало уровень B1. 

Чтобы стала яснее ошеломляющая правда, лучше сравнить проценты. Для этого намеренно допустим три нюанса, все не в пользу ПЕЦ. 1. Давайте допустим, что все без исключения 100 человек, сдававших тест B1 в ПЕЦе, завалили этот тест. Допустим также, что все 49 студентов UJOPa, сдававшие B2, успешно его сдали. Давайте учтем и то, что в ПЕЦе было еще около 20 человек, которых не допустили к тестам в мае за пропуски. Так какие же выходят проценты? Даже после намеренного искажения результатов в пользу UJOPa получается, что тест B1 в ПЕЦе успешно сдало 183 (145 доп. к B2 +38 доп. к тесту C1) студента из общего числа 303, то есть добрых 61%, а в UJOPe сравнимый тест сдало только 54 человека из 186, то есть каких-то нецелых 30%!!!! К этому причтите факт, что пецовских 61% достигнуты еще в марте!!!, при предыдущей попытке сдачи тестов, а не в конце учебного года. И разумеется, что из той сотни пецовских, сдававших B1 в мае, наверняка сдали тест не менее каких-нибудь 30 человек. Итак, факты говорят сами за себя. Я знала, что качество подготовки в UJOPe это третий сорт, но когда посчитала, сама обалдела.

Может быть для кого-то результаты B-шников не покажутся убедительным фактом. Ну так давайте посмотрим на C-шников. Повторно на этом месте могу предположить, что тест C1 ПЕЦ сложнее C1 UJOP. Для этого есть одно существенное основание, а именно факт, что тесты ПЕЦ уровня B сложнее таких же уйопских. Ну ладно, для ПЕЦа и так жирно, и ПЕЦ мое письмо из ВШЭ затерял на неделю )), буду считать, что тесты равны по уровню. О себе должна сказать, что я сдала в ПЕЦе уровень B2 еще в марте, но в мае к тесту C1 меня ПЕЦ не допустил из-за плохих результатов еженедельных тестов. От подруги с Альбертова UJOP знаю, что из числа их студентов допускали к C1 тоже не всех желающих. Конечные результаты сдачи тестов UJOP держит в строгом секрете и не говорит количества даже своим студентам. Правда и в ПЕЦ я ничего точно не узнала. Ну и ладно. Главное то, что в обоих центрах были дополнительные условия допуска к тесту C1 кроме сдачи B2. На самом делеб если подумать, то количество допущенных к тесту C1 нам больше подходит для сравнения. Ведь студенты C-шники они профи в чешском, все без исключения сильно выше B, даже те, кто не прошел строгим тестом уровня C1. Поэтому так даже лучше сравнивать. Ну что ж, смотрим на результаты, и что мы видим? Это просто дикий ужас! Разумеется для UJOPa :))
Допуск к тесту C1 ПЕЦ - все группы     Альбертов - списки студентов. Комиссия 10/10     Альбертов - списки студентов. Комиссия 8/10
Допуск к тесту C1 ПЕЦ - все группы: 38 студентов     Допуск к тесту C1 UJOP. Комиссия 10/10: 4 студента     Допуск к тесту C1 UJOP. Комиссия 8/10: 1 студент
(Остальные фото в фотогалерее Итоговые результаты изучения чешского.) Итак, допуск в тесту С1 в ПЕЦе имели 38 студентов, а в UJOPе только 5!! Чувствуете разницу? И разумеется эта разница не из воздуха, а скорее всего из разницы все тех же программ обучения ПЕЦа и UJOPа. Или из того, что учителя UJOPa на уроках спят, и их никто не будит из руководства. Даже не знаю, что думать. Нужно конечно и здесь справедливо учесть, что в UJOPe уже давно учиться в половину меньше людей чем в ПЕЦ (300 в ПЕЦ против 180 на Альбертове), так как из года в год горькая правда про UJOP неизбежно всплывает на поверхность. Поэтому можно соотношение 38 к 5 делить на два. Ну тогда наравне с этим стоит все-таки отметить тот факт, что тесты ПЕЦа сложнее. Я думаю, что ПЕЦ намеренно усложнил тесты, чтобы его не обвиняли в обратном. А может быть у ПЕЦа и есть настоящие уровни, кто знает... Надо также добавить, что эти списки на Альбертове провисели на доске объявлений всего несколько часов, потом их спрятали. Видно, UJOP старается хранить в тайне факты, подтверждающие, что он уже давно не лидер по обучению чешкому. Прячьте, прячьте.. Но от своих студентов ничего не спрячешь!

На этот год все!

Ну как, уважаемый читатель? Есть еще о чем думать? :)

Отзывы студентов UJOPa

В интернете есть всего несколько нормальных непреукрашенных отзывов от студентов UJOP. Но до них сложно добраться, они спрятаны под хламом других малоценных комментариев. Ниже привожу ссылки на большинство отзывов. Их прочтение займет у вас не больше 30 мин.


Отзыв студентки Кристалла
http://www.podebrady.ru/2011/02/28/1-semester-krystal/ и блог той же студентки http://ya-yoja.livejournal.com


Отзывы студентов из Подебрад
http://podebrady.su/video.html - неподдельные впечатления студентов Подебрад
http://nisidjima.blogspot.com/ - блог студента и его короткий отзыв http://www.studyinczech.ru/education/ujop-charles-university/comment-page-10/#comment-1499
http://www.studyinczech.ru/education/ujop-charles-university/comment-page-7/#comment-667 и блог студента Алексея http://www.cestacz.com


Отзыв студента Глоубетина
http://www.studyinczech.ru/education/ujop-charles-university/comment-page-27/#comment-4217


Отзывы студента Альбертова
http://www.albertov.ru - блог студента
В серии "Сравниваем учебные материалы" я уже приводила бесспорные доказательства того, что UJOP отстает за ПЕЦом по части учебы. Учебная программа ПЕЦ более интенсивная и дает студентам освоить чешский до уровня B2 намного раньше, чем в UJOP. Это доказывают результаты сдачи новогодних тестов в ПЕЦ.
Больше не в чем сомневаться и не о чем дискутировать. Для полноты сюжета я решила осветить еще несколько нюансов, которые тоже относятся к учебной части и влияют на освоение чешского. Как подсказывает название серии, речь пойдет о БИБЛИОТЕКЕ.
Я понимаю, что это не имеет прямого отношения к учебе. Половина студентов не ходит в библиотеку. Обычно это о-о-о-очень далеко от школы и дома. И зачем туда ходить? Все учебные материалы вам дают на уроках, и в UJOP и в ПЕЦ.
Но на этом все не ограничивается. Есть напористые студенты, которым нужны дополнительные учебные материалы. И есть другие учебные вопросы, которые студенты решают в течение года и которые не касаются изучения чешского. Об этом здесь и пойдет речь.
Для начала давайте остановимся у дверей библиотеки и посмотрим на расписание работы.

Библиотека в ПЕЦ - время работы 2 часа ежедневно. 2-я картинка - расписание работы библиотеки на Альбертове. Всего полчаса в день. Но больше и не надо, дальше поймете почему.

   

Пойдем дальше. Заходим в библиотеку и находим учебные материалы, например учебники Карлова Университета для подготовки к поступлению.

    

Ну раз учебники Карлова, то вы наверно подумаете, что мы в библиотеке UJOP. Вы ошиблись! В библиотеке Альбертова нет ни одного учебника подготовки к ностирификации или к вступительным экзаменам! Конечно, продвиженец альбертова Дмитрий Масютин скажет, что Альбертов не готовит по предметам вступительных экзаменов. Но ведь и в ПЕЦ не все студенты учатся на спецкурсах, однако ПЕЦ предоставляет материалы и этим студентам.
Очень интересно, что половина библиотечного фонда Альбертова это видеокассеты VHS с чешскими мультиками. Вы еще помните как выглядит видеомагнитофон для таких кассет? Я уже забыла. Делаем вывод, что эта библиотека явно не для студентов, а только для вида. Фотка получилась плохая, потому что в альбертовской библиотеке темно как в чулане. Для примера даю картинку типичного "учебного пособия" в библиотеке Альбертова.

           

Не менее примечательной является и вторая половина библиотечного фонда Альбертова. Это книги не позже 1990 года выпуска, большинство намного старше. Там нет ни одной книги для подготовки к нострификации, ни одной книги для подготовки к вступительным испытаниям и даже ни одного свежего пособия по чешскому языку!!!
Больше ничего интересного в их библиотеке нет. UJOP наверно считает, что она не нужна. Я готова поспорить, что в эту библиотеку никто из студентов не ходит, потому что там нет ничего полезного для учебы.

А сейчас давайте посмотрим, что предлагает библиотека ПЕЦ.

Как видно, тут есть не только учебники для курса чешского, но и для других учебных целей.
Вот, например, эти учебники пригодятся на короткое время только для экзаменов нострификации, и может быть некоторым из нас для вступительных экзаменов. Очень хорошо, что нам студентам ПЕЦ за ними не надо далеко ходить и не надо их покупать.

      

Разумеется, здесь есть и дополнительная литература для изучения чешского. Кроме большого количества учебников чешского разных специализаций, включая наверно все учебники Карлова, в библиотеке ПЕЦ есть на мой взгляд более ценные материалы, конкретно двуязычные чешско-русские книги. Если вы сомневаетесь в пользе их чтения, то вам будет лучше учиться в Подебрадах. Более простые из этих книг я была способна читать уже в начале октября. Хотя было трудно. Это классика и книги от современных писателей, свежие издания, интересные для чтения и моему возрасту. Эти книги сразу разбирают, ПЕЦ бы мог их закупить в большем количестве :) . Но я никогда не ждала книгу больше недели.

         
 


В библиотеке ПЕЦа мы также найдем и книги по предметам на русском языке.
(добавлю фото)
Кто-то скажет что за туфта, поступаем в чешский вуз, а книги на русском. Но это поспешная претензия. На самом деле в книгах по предметам очень сложный чешский. Я готовлюсь к поступлению на факультет социальных наук Карлова. Я открыла чешскую книжку по истории в ноябре, полтора месяца после начала курсов чешского, и с трудом прочитала полстраницы за час. Было очень много новых слов, и в то время еще неизвестной грамматики. Я только сейчас, полгода после начала курсов, могу более-менее свободно читать чешские книги на чешском. За эти полгода вы забудете много полезного. Но ПЕЦ дает возможность не терять время зря, и начать продуктивно готовиться к вступительным экзаменам прямо сразу.

В ПЕЦ также есть вузовские книги первого курса, например по экономике. Но я думаю это так для вида, кроме очень способных студентов на них никто не посягнет.

Кратко, но содержательно, это все.

Да, UJOP возразит, что в библиотеке смысла нет, что есть например Муниципальная библиотека г. Праги, где можно одолжить практически любую книгу. Но ведь мы все знаем, что студенты в библиотеки не ходят. В ПЕЦ мы спотыкаемся о библиотеку каждый день, да и так туда ходит меньше половины из нас. А в Муниципальной зарегистрированы единицы. И процесс регистрации тоже не моментальный. Дорога до библиотеки, тем более для жителей пригорода, и формальности регистрации это серьезные барьеры для студента.
Я зарегистрировалась в муниципальной библиотеке. Ради интереса я искала там три книжки по вступительным экзаменам и все три были на руках, потому что там по одному экземпляру на всех читателей Праги.

Вот! Получается, что UJOP опять отстает за ПЕЦ, причем опять по части учебы. Встречала мнения, что способным студентам надо идти учится в ПЕЦ, здесь помогут максимально развить ваш потенциал. И с этим нельзя не согласиться.
Я уверена, что на уровень C1 потянут немногие из нас. Говорят, что большинство студентов ПЕЦ сдаст только на B2. Но ведь и это лучше, чем хорошо! Ведь даже B1 ПЕЦа сравним с B2 UJOP!

Так что думайте! Если еще есть о чем думать.....

Четвертой серии конец!
Кто учится в ПЕЦ,
тот по чешскому спец!

В ПЕЦ и UJOP каждый год едет много студентов, может быть сюда собираетесь и Вы. Вам наверное интересно посмотреть место, где вы проведете свой первый учебный год в Чехии. Кто-то конечно возразит, что и в гнилом сарайчике можно учиться, если там хорошо учат. Я согласна. Но у нас получается как раз наоборот. Оказывается в сарайчиках UJOPa, которые вы увидите, учат хуже, чем в ПЕЦ. Кто еще не прочитал серию о сравнении учебных программ? А ведь это важно! Но ничего, вы сможете сделать это позже. 


Ну чтож, а сейчас добро пожаловать всем на краткую экскурсию в ПЕЦ и UJOP!!!


 Это_самая_лучшая_школа_в_Праге,_и __мне повезло попасть именно сюда! __А_это_главный_вход_престижного_
__
Альбертова. Надпись на заборе: ______________ОБЕДЫ! 
______И_наконец_Подебрады._______

Такое чувство, что сарайчик Альбертов вот-вот развалится.

Хотя нет, пока еще стоит и не шатается. Заходите, не бойтесь!
 
 ____Лестничная_площадка_ПЕЦ,_на__
__четвертый этаж топаем ножками.
_____ Коридорчик_Альбертова:_два____
_
человека всетаки разминутся, а мне _______показалось что с трудом. 
_Катакомбы_подебрадского_здания___
______
под названием Замок. 


Еще немного прогулка на свежий воздух.

__Задний_дворик_ПЕЦ,_тут_мы_общаемся_на__
______переменах, и вонючки тут курят.
 __Это_еще_раз_вид_на_сарайчик,_впереди___ скамеечки - единственное место отдыха для __________студентов Альбертова. ______Просыревшее_здание_UJOP_в_____
_____________
Подебрадах.

И еще немного об отдыхе на перемене.

_В_ПЕЦ_на_каждом_этаже_вот_такие_седушки,_
_____на них очень удобно развалиться и _______________расслабиться.
_____ А_это_единственный_диванчик_на_Альбертове! ________И знаете, что там написано?
_______"Спасибо, это не для вас!"
____О!_В_Подебрадах_есть_даже_кухонька!____
:(_Опять с надписью: "Всем, только не вам!"


И наконец типичный учебный кабинет.

 _Учебный_кабинет_ПЕЦ,_без_шика,_но_уютно_Мебель_"ХИТ_50тых"_в_Подебрадах._Кажется, сюда свезли ненужное барахло со склада.  ___Фотки_кабинета_Альбертова_нет,_но_там__
______
оснащение лучше чем в Подебрадах. _______По_крайней мере стулья удобнее. 

Ну вот кажется и все. Мало, но для общего представления достаточно. Кликом на любую фотку откроется фотогалерея, там еще фото.


Спасибо за внимание!
 Студенческий отдел в Подебрадах, пани Томашева. В последнюю неделю февраля, когда студенты в сумасшествии подают приглашки в вузы, UJOP отправил единственного работника пани Томашеву в отпуск. При этом они не побеспокоились о том, что ее кем-то заменить. Просто закрылись на неделю, и всё. Открыта осталась только касса. Из этого следует, что на самом деле UJOP никакой помощи студентам не оказывает. 




      
Студенческий отдел UJOP обычное окошко, через которое можно только протянуть документы. Это говорит об отношении UJOPa к насущным вопросам студентов. UJOP закрылся от студентов стенкой.

Обратите внимание на студенческий отдел ПЕЦ. Разница как между небом и землей. Никаких окошек и щелочек. Место приема сделано по стилю "Проходите, присаживайтесь." Женя или Наташа могут на компьютере найти интересующую информацию, и, если будут в хорошем настроении, то могут даже за вас позвонить по вашему вопросу, а не только дадут телефон и адрес. В кабинет 32 ПЕЦа можно обратиться по любому вопросу, а пани Томашева в Подебрадах вас с просьбой распечатать приглашку отправит не ближе чем в ж...у.





Вывод: в UJOPе нет никакого студенческого отдела, где студентам помогут с проблемами, не связанными с учебой. ПЕЦ лучше UJOPа не только по учебе, но и по сервису.


                                                                                      первой серии  КОНЕЦ!
                                                                                     А кто слушал, молодец!
                                                                                   А кто думал, выбрал ПЕЦ!


Следующая серия: сравниваем учебные материалы.